聽力測驗第三單元:短篇對話(Short Conversation)
【單元說明】本單元在考題形式與數量上與舊制不同,新制的測驗將每段對話的應答題數由原先的一題增加為三題,以題組的方式呈現,每題配合四個不同的選項,而對話長度也由原先的三句,增加為八至九句;考生須在聽完對話後,一併回答三個問題。
【題型分析】以問題型態來說,考生在題目卷上所見的也是以各疑問詞為首的問題,不過每段對話中的三個問題是以混合題型的方式出現,也就是說考生必須聽出各題所問的重點,並依此一一作答。
【重點提示】一般考生面對此類聽力考題的想法是先聽完對話,再依序閱讀並回答題目卷上的問題,但如此將會造成來不及作答的狀況,因為每題之間所停留的時間約在八秒鐘左右,考生必須在此時間內讀完一個問題及四個選項並完成答案卡的塗寫,這對一般考生而言是無法達到的速度(即便是英語達人也不容易)
所以如果以這種方式來對付第三單元,將會因時間不足而產生嚴重作答不及的情況,進而使得考生慌了手腳而兵敗如山倒,完全失去繼續回答的信心,而且從本單元開始一直到第四單元,總共六十題都是以此型態(每次回答三題)來進行出題。
所以在此我們必需訓練考生養成「先看題目、再聽對話」的習慣,並且增加其續航力直到能連續應付六十題為止。
利用第三單元剛開始時的例題說明時間,精讀(題目加選項)41-43題並略讀(僅讀題目)44-46題,在聽41-43題的會話過程中,由於考試規定不可在題目卷上做筆記,所以考生必須開始針對問題盡量進行作答的動作(如考生認為會影響其聆聽內容的專注度,則必須在會話完成後快速進行答題),以爭取精讀下三題的時間,並於作答完畢後,重複以上「精讀三題、略讀三題」的動作。如此之動作必須持續至第四單元結束。
許多考生在自行練習聽力測驗時,常常將各單元拆分開來進行,如此會缺少連貫性,尤其在聽力測驗中的第二和第三單元差異性很大,在第二單元中考生完全不需要使用閱讀的能力,但到了第三單元,考生必須立即發揮其快速而準確的閱讀能力與聽力,這樣極大的轉換是需要練習才能熟練,所以建議在準備考試的後期將第二與第三單元進行合併練習,以提升專注度。
在此我們利用一組對話來進行本單元的說明:
Man: I like the blue tie, but I can’t believe the price on it. I really can’t afford to spend that much on a tie.
(我喜歡這條藍色領帶,但是我不敢相信它的價錢,我實在負擔不起花這麼多錢在一條領帶上)
Woman: I think it is on sale. Let me check, oh yes, 20 percent off the ticketed price. But we could hold it for you if you want to think about it.
(我們正在拍賣,讓我看看,對了、價格是牌價的八折,如果你想考慮一下的話,我們可以幫您先保留一下)
Man: 20 percent off. That’s a bit better. However, It still seems expensive for a tie even though it goes so well with my suit.
(打八折,那就好一些了,不過似乎還是貴了點,雖然這領帶和我的西裝很配)
Woman: It sure does. And, it will only come to forty-eight dollars with the discount. That is actually a pretty good deal for this brand.
(當然很配,打折後只要48元,以這個牌子來說真的很便宜)
Man:Forty-eight dollars. I never pay more than thirty. I am afraid I will have to pass. I don’t need a brand-name tie.
(48元,我從沒在一條領帶上花超過30元,我想還是算了吧,我不需要有牌子的領帶)
Woman: Why don’t I show you some other ties? I don’t know if we have any blue ones, but I think we have gold ones on sale, and they match just as nicely.
(不然我再給你看看其他的領帶,我不知道還有沒有藍色的,不過我想還有金色的領帶在拍賣,金色和藍色一樣很配你的西裝)
根據此對話可衍生出的問題:
Where is this conversation take place?(本對話發生的地點)
What is on sale?(拍賣的品項為何)
What color does the man like?(男生所喜歡的顏色)
Who is the woman?(那女生的職業為何)
How much is the original price of the blue ties?(藍色領帶的原價是多少)
How much should the man pay for the blue tie?(藍色領帶的價格)
How much does the tie cost?(藍色領帶的價格)
Why does the man like the blue tie?(為什麼男生喜歡那條藍色領帶)
Why does the man doesn’t want to buy the tie?(為什麼男生不願意買那條領帶)
從以上我們可以了解,一段對話可以衍生出的題目型態非常的多,甚至相同的問題可以有不同的問法,這也就更加突顯出「先看題目、再聽對話」的重要性。
下集待續...
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